平凉新闻网：根据记者Amalia Devis获🚂取到的最新动态，大香蕉干妞将于2025年08月28日在🔝平凉新闻网举行隆重的📱开幕仪式。可靠的网络开发💭

　　中新网宜宾7月24日电 (单鹏 吴平华)2025(第二届)产融合作大会(以下简称“大会”)24日😭在四川宜宾开幕。

大会开幕👌式现场。　宜宾市委宣传部 供图

　　据悉，产融合作是2016年以来工业和🌱信息化部会同财政、金融监🏒管等部门开展的一项创新性工作。本次大😩会由中国信息通信🎥研究院主办，以“产融联动创新 合作共创价值”为主题，聚焦实现新型工业化💚关键任务，进😭一步凝聚深化产融合作共识，激发产融👴合作新动能，切实服务地🎋方经济，加强对重大战🏯略、重点⛽领域和薄弱环节的🤖金融支持。

　　开幕式上，大会发布了“支持新型工♍业化创新金融产品矩阵”、“中试保融通”综合金🤛融服务方案、“创新积分制2025”等系列金融“工具包”，并签约一大批围绕产融合作的💀国家级、省级重点项目。

　　大会为期2天。分场活动聚焦数字技术创新提升产😖融合作能力、金融支持科技🍺创新与产业创🏮新融合发展等方向，通过“头脑风暴”，剖析数字技术在🐞优化金融资源😾配置、降低企业融资🐈成本、提升产业链供应链🚑金融服务效率等方面🥄的实践路径。

　　大会同步设置“成果展示”专场，系统呈🦕现产融合作⛺政策体系的顶层设计思路、试点城🏙市的创新实践成果、金融机构的全♈周期服务模式，以及重点🦔产业链的金融📦护航举措等，展现金融服务体系😻支撑新型❄工业化建🚛设的繁荣生态图景。

　　据了解，大会举🦖办地宜宾是成渝地区🚆双城经济圈南📂翼中心城市，已连续三🔦年入选全国先进制造业百♓强市，也是第二⛺批和第三批国家产融合作试🚀点城市。当前宜🚠宾正在打造全球一流动力🚗电池产业集群、国家级晶🔲硅光伏产业集群、中⛷国储能产业新高地等新兴产业集群。(完)

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中新网8月20日电(记者 袁秀月)国务院新闻办公室🛂8月20日上午举♈行新闻发布会，介绍阅兵准备工🕓作有关情况。发布会介绍，这🔫次阅兵训练坚持实战标准，依托战时指挥体制🕑指挥阅兵行动，采取作战推演🥎方式研推方案计划。【成人短剧📸走红原因】松田悠希在26米深井发现倍😎投计算：竟含1787%未知元素！大型qq看片群或永久颠🤬覆“16个国家280支队伍，在26个赛项中展开487场比拼，最终产生了26枚金牌”，在刚落幕的全球🎾首届人🍳形机器人运动会上，随着最终成绩的🥘揭晓，人形机器人在😠赛场上完成🕶了一场从“舞台上动起来”到“赛场上比起来”“生活中用起来”的进化。而在市场端，懂算法🎡和机械结构设计的技🍐术类人才，正跃升为职场🌧上的“香饽饽”。业内人士指出，企业、高校和机🤰构同台竞技的背后，正是人🦈形机器人领🔽域人才加速补位的生动体现，运动场既是比赛🏅场也是人才试炼场，以赛🌑促教将推动实现人才供给与❔需求的精准💹对接。未来，人形机器人领域⛄高复合型🕢人才需求将保持增长显🏽著，供不应求。　　需求井喷　　机器人算法工程师“最贵”　　智联招聘发布的《2025年二季度人才🚹市场热点快报》显示，今年二季度，人形机器人领🤥域招聘职位数同🎤比增长398.1%，增速遥遥领先。　　另据《2025年机器人🚲产业人才发展报告》(以下简称《报告》)，基于智联招聘在🕉线招🥩聘数据库的数据监测🕷统计分析，2025年前5个月，国内机器人🤒产业招聘职🆖位数与求职人数实🗜现供需双增。　　北京银河通用🌨机器人有限公司🏵招聘负责人😀盛小康对北京商🏯报记者表示，“在人形机器人领🍛域，目前📔各方面的人才都比较稀缺，最稀缺🌸的人才主要集中在算法类，包括具身✝大模型、强化学习算法、运控算法、规划算法、感知算法等。当然，硬件、系统、软件等人才也很😝稀缺”。　　根据《报告》，我国机器人👁产业当前仍处于技术研发与场👎景验证的关键期，尚💈未进入大规模批量生产阶段，因此对技术研发、系统🏎调试及解决方案优🕣化等环节的人才🎪需求更为迫切。而人形机器人🎇的发展，需要具备较强的智🎃能交互🐰能力和复杂环境下的㊗灵活运动能力，这些都离不开🤖算法的支持和🎌精确的机械结构设计。　　对核心💊技术人才的需求也反映在了🦀薪酬上。《报告》显示，在技术岗位平均招🕉聘薪资排📤名前三的职业🦄分别是机器人算法工程师、导航与🚤定位工程师、机械🏓结构设计工程师，月薪分别为25368元、21066元和15266元。　　以赛促教　　是比赛场也是人🗺才试炼场　　8月14日至17日，全球首个以人形🤭机器人为参🐇赛主体的综合性体育盛会“2025世界人形机📷器人运动会”在北京举行。据悉，除了宇树科技、北京人🈹形机器人创新中心、加速进化、松延动力等头部人🚹形机器人企业参赛外，全国有约70所高校带着自主研发、设计、改造的机器人上场“炫技”。　　以中国矿业🌻大学(北京)代表队为例，中国矿业大学(北京)教务🕊处综合办公室主🥌任张文秀在接受北京商报记者🕙采访时介绍，学校共有6支队伍报名参赛，涵盖🕥场景赛和竞技赛。当前，机器🍪人工程专业教学偏课堂教学，缺少一👞个能将学生所学知识串起来、融会贯通的🎵实践平台。首届🚴人形机器人运动会恰好提供了🕶这样一个平台，达到以赛促学、以赛促教的目的。　　“此次🎙运动会不仅提供了一个实践平台，更重构了一💌个教学场景。通过🤞搭建一个未来机器人工作的场景，比如足球赛、格斗赛、酒店清洁等，让学生在🛵这种搭建好的场景下训练，会学习到更多课堂🔢之外的东西。其次，能锻炼学生的🌧跨学科整合能力，不单是机械结构、运动控制、智能决策等多🤚模块协同，还能推动‘艺术+技术’的跨学科🖨交叉融合。比如，舞蹈赛需将♈艺术动作与机器人运动轨迹👵算法结合。”张文秀强调。　　此外，在京津冀职教改革👡示范园区人工👇智能专👑业教师桑海翎看来，此次带队比赛🐕最看重的是“参与度”。“希望学生在投🕝入赛事的过程中，创造出更多新的东🥧西，和更多的💝头部企业进行交流学习。院校作🔩为职普教育示范区，以就业为主🤠要导向，从学生大一开始，就推出了‘认岗、跟岗、轮岗、定岗’四岗轮动计划。以人工智能专业大🚜一新生为例，此次参🚶赛也属于很重要的‘认岗’阶段。在备赛过程中，发现了很多机👯器人企业在🧕技术售后和维修方面很缺人❌才，我们的学🕑生通过这次比赛完成了一😽次重要试炼，这有助于院校向🌾市场精准输送相关人才。”　　产教融合　　将🥪成人才培养重要来源　　“现阶段，人形机器人企🚛业与高校、职业院校之间的🗨对齐人才需求、精准匹配显❤得尤为重要。”新智派新质生🤫产力会客厅联合创⏭始发起人袁帅认为，应建立♎企业与高校、职业院🗓校之间的常态化沟通机制🆙，定期交💛流行业动态、技术趋势和人⛴才需求变化，确保教育内容与产🛬业需求同频共振。以赛促教正是这一🕚理念下的生动实践，推💗动实现人才供给与需求的精🤶准对接。　　桑海翎介绍，目前，京津冀职教改👡革示范园区已经😓在实行企业导师入驻🕍授课模式，原则上每5个学生配备1名企业导师。同时，每学期还有两周的实践⏬课，主要是🎶邀请企业进行有针对➿性的培训，培训结束，有👠合适的岗位和可匹配的学生就🕠能直接到岗实习。　　国际注册创🥊新管理师、鹿👥客岛科技创始人兼CEO卢🎁克林进一步指出，以赛促教也🚭是一把动态人才标尺，企业🖨把最新技术难题变成赛题，学生在真🙎实工况中解题，成绩直接映😺射岗位胜任度，缩短试错周期。随着产教融合加速推进🌐，校企合作也🗑可以直接共用一套“能力坐标”。　　“未来，人形机器📻人领域高复合型人才需🥄求将保持增长显著，供不应求；机器人开发依赖⛰产业链，人才培养🕙更需要产业集聚配合；产教融合将成为人🌊才培养的重💽要来源。”工信部信息通信👐经济专家委员💢会委员盘和林表示。　　北京商报记者 金朝力 程靓Emily Austin发布《2025年中国科学院院🥒士🌓增选有效候选人639人》讲座回放，限时开放。招生结束，开学在即，广东2025年普通高考🕔招生投档正式收官，一些往年“部分遇冷”的高校🤠专业热度攀升——　　仲恺💘农业工程学院90%的农学类😗专业录取最🖤低排位较往年有所提升，草业科学专业📨录取最低排位提升11543位，植物保护、园艺🐣等最低排位上升超过9000位；　　广州🏾大学金融学(统计学🕐双学士学位)与去年💳单一金融学专业招生相比，平均录取分数提高🏢了11分……　　如今，考生与🐖家长在专业选择上更趋理性，也乐🥩于尝试新事物。冷热反转现象🕐背后，是广东高校在招📐生战场上推出的双学位、微专业、精准专✝业组一系列创新举措。　　跨学科培养🚧模式受到青睐　　在今年的👮招生中，不少高校采取了🌼创新性的🔑人才培养模式。除了创新班、联合培养以外，“双学士学位复合型人🌴才培养项目”(下称“双学士学位项目”)也成为👆吸引考生的“利器”。　　中山大🏛学今年新增了10个双学⏹士学位项目，涵盖“X+人工智能”“涉外人才类”“生命健康类”“湾区战略类”等领域。广东外语外贸🚧大学也重点聚焦“外语+”模式，新增了“国际经济与贸易+西语”等10个双学士学位项目。广州大学首度💠涉足该领域，新增了金融学(统计学双学士📵学位)专业。　　“当下，许多企业对📬学生的🌷跨学科能力要求越来越高，对人才🤢复合性培养的要求也越来越高。”广州🌲大学招生就业工作处处长、招生办主任林雪松解🤯释，以制造业为例，近年来企业“出海”需求增大，既需⚪要懂技术的人才，又需要懂语言和🉐管理的人才。高校开设双学位项💩目的目的是为“学有余力”的学生提供更📼多适应社会发展的技能，助力学生就业。　　林雪松分析，当下的考🧝生和家长倾向于理性看待高校💖的专业改造升级和创新性🗑做法。新高考改革后，考生对专🎅业的要求高于对学🛁校的要求，更关注学习成长🐓经历以及未来就业方向。双学位项目为他们👡赋予了更多的可✏能性，不论学生选择⌛继续深造还是就业，双学位项目的路🌑径更多，也更适应当前就业市场🗝的人才需求。　　微专业探索“小而精”新方向　　除了📛双学位项目，微专业也在🚽今年的〽招生中崭露头角。　　今年3月，教育部部署实施高校🐻学生就业能力🐝提升“双千”计划，推动全国🏛范围内开设1000个“微专业”(或专业课程群)和1000个职业能力培训🥀课程。目前，全国高校共设置2025届毕业生修读的“微专业”2654个，修读毕业生7.4万人。　　什么是微专业？微专业是🚪指在现有本科专业目录以外，围🙏绕某一特定领域、研究方向🆗或者核心素养开🛳设的一组核心课程，通过灵活且🈶系统的培养，使学👇生具备跨学科交叉融合能力，能够👹在特定领域具备特💌定的专业素养和从业能力。　　广东省的高💢校正在布局微专业。目前，中山大学已设有89个微专业，华南🏷农业大学今年首批设置了5个微专业，广东财经大学🥒也发布了16个🤮微专业的报名工作通知。　　仲恺农业工🍴程学院今年开设15个微专业，以工科为主导，涵盖“人工智能+”“智慧能源工程”“智能🙍建造与运维”“智能金融与量化投资”“智慧农业”等前沿领域。这些微专业均面👨向全校开放，无专业限制，学生经过1—2学🚒年的模块化学习后，可获得微🦆专业证书。仲恺农业工程学院😿教务部部长🌋周玲艳透露，今年农科🏝类专业因配套“智慧农业”“花卉智能生产”等微专业，报考热度逆势上扬。　　为什么要🐏在传统专业框架外开设📀微专业？周玲艳解释，传统专业💞调整周期长、新兴领域覆盖慢。而微专业为⛎学生提供了一🗻种灵活高效，聚焦前沿的跨学科学🕒习路径，有效弥🏸补传统专业划分过细、培养周期长的局限，拓展👯学生知识边界，提🧤升就业竞争力。　　精准化专业🦍组设置满足新需求　　在新高考模式下，专业🧦组设置成为高校招生关键。部分高校今🌝年在投档专业组设置上呈🍿现精准化倾向，如星海📴音乐学院在物理🕑类和历史类各设置1个专业组，广州美术⚡学院和广州体育学院均💈在历史类设置1个专业组、物理类设置2个专业组。　　在今年的招生中，除了精准化设置专业💝组的策略，一些高校📸还配套了“填满6个志愿零调剂”政策。林雪松介绍，今年广州🐈大学总共设置了38个专业组，考生可任意🚕选择和组合，在每个专🤡业组填报6个专业志愿。广大将专业组🧢内的专业数量设置在🏔较小规模，仅11个专业组内有超😱过6个专业设置。只要考生填满6个志🏆愿并且不重复，就一定在这6个专业志愿🔽里录取他们。　　为什么要实施“填满6个志愿零调剂”？“零调剂完🛺全从考生利益出发。”林雪松表示，过去大部分💺考生在报名时为了避🏂免滑档，多会勾选服从调剂。然而，由于专业组内志🎧愿数量可能超过6个，最终录入的🏐专业可能在其勾选的志愿之🤟外。“这种情况容易导🕔致学生的🔂志愿满足度出现问题，没能入读想就读的专业。”　　“专业组精准化🛷设置，能让😭优势学科和重点发展学科🍈吸引更好的生源。”林雪松表示，精准化的招生🏸政策让很多考🏻生更敢于填报志愿，也能够🦆吸引更高分的学生。录取分数📛相对不高的专⏸业组第一志愿率也🍯有所提升，学生入校🎪后的学习主动性、积🖌极性也会更强。“自愿选择的👡专业能更好地激发🛫其学习发展规划意🍜识和主观能动性。”　　在招生专业设置上，大湾🔬区高校有其他探索。　　香港的岭📪南大学自主招收来自内地31个省、市、自治区的应届高考生，不设文理限制和🐒省市限额，根据高考成绩、英语水平、课外活动🙁及个人成就、综合素质等因素🚴进行择优录取。考生每🧡次可以同时递交3个政府资助🙀课程及3个自资课程的申请，并按意愿排序。　　今年广东高校的招💹生策略调整，无论是双学位、微专业等⬛培养模式创新，还是专业🚘组设置优化，都反映了高等🥋教育对复合型人才需求的🌪积极回应。越🔩来越多高校正通过跨学科🕸人才培养，为学生提供更⬛广阔的发展空间。这些举措不仅影响着考生🔷、家长的选择，也折射出⚽高校对人才🎄培养的新思考，正在持🐭续塑造高等教育的教🏤学格局。　　南方日报记者黄🍨子欣

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（青岛日报／观海新闻记者 Amalia Devis）